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언론보도

2017.02.21 분단의 경계를 뛰어넘는 교과서의 상상력

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한 때 유행했던 말 중에 “19세기 교실에서 20세기 교사가 21세기 학생들을 가르치고 있다”는 말이 있다. 어쩌다 보니, 교육사회학이나 사회과 교육과정을 대학에서 연구하고 가르칠 입장에 놓인 필자가 20세기 교사는 아닌지 스스로에게 반문할 때 떠올리는 말이다.