◆ 서지사항

- 논문명 : 「디지털 시대 뉴미디어 통일교육 방향과 과제」

(영문 제목) “New Media Unification Education Direction and Tasks in the Digital Age”

- 저자 : 전영선·이윤식

- 수록지명 : 『동방학지』 제48집 제2호,

발행처 : 북한연구소·북한학회

- 발행일 : 2023.12

- 페이지 : 77∼112쪽.

 

◆ 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 뉴미디어와 통일교육

Ⅲ. 정보통신 기술 통일교육 활용 사례

   1. 가상현실 VR(Virtural Reality)

   2. 증강현실 AR(Augmented Reality)

   3. 메타버스(metaverse)

   4. 혼합현실(MR), 확장현실(XR), 대체 현실(SR)

Ⅳ. 뉴미디어 활용 통일교육의 방향

Ⅴ. 결론

 

◆ 국문초록

이 연구의 목적은 정보통신기술(Information & Communication Technology)을 활용한 통일교육 현황을 살펴보고, 뉴미디어 시대의 통일교육 방향과 과제를 제시하는 데 있다.

정보통신이 발전하면서, 교육 환경에서도 새로운 변화를 경험하게 되었다. 정보통신 기술을 활용한 VR·AR, XR, 메타버스 등의 실감미디어들이 교육과 결합하면서, 새로운 교육 환경으로 주목받고 있다. 현실 세계와 가상 세계를 잇는 기술의 발전은 현실과 가상의 경계를 허물면서, 영향력을 높여가고 있다.

뉴미디어의 활용은 시대의 흐름에 따른 필수적인 요인이 되었다. 뉴미디어를 활용한 교육이 주목받으면서, 통일교육에서도 뉴미디어를 활용한 사례가 늘어났다. 특히, 태생부터 미디어 사용에 익숙한 이른바 ‘디지털 네이티브’로 불리는 MZ세대를 겨냥한 통일교육 대안으로 주목받았다. 통일교육 현장에서는 뉴미디어를 활용한 통일교육이 다양하게 시도되었다.

뉴미디어는 현실을 보완해 주는 보조적인 기능을 넘어 새로운 세계, 그 자체가 되고 있다. 통일교육도 변화한 뉴미디어 환경에 맞추어 통일교육의 방향과 과제가 재정립되어야 한다.

 

◆ 주제어

북한, 통일 교육, 인공지능, 정보통신, 가상현실, 증강현실, 메타버스

 

◆ Abstract

The purpose of this study is to examine the current status of unification education using Information & Communication Technology and to present the direction and tasks of unification education in the new media era.

As information communication has developed, the new change in education environment.With information communication technologies such as VR, XR, XR, XR, XR, and metadata using information communication technology.The development of technology that connects reality world and virtual world and virtual world is increasing the influence of reality.

The use of new media has become an essential factor according to the trend of the times. As education using new media has attracted attention, the number of cases of using new media in unification education has increased. In particular, it has attracted attention as an alternative to unification education targeting the MZ generation, so-called 'digital native', who is familiar with the use of media from the beginning. In the field of unification education, various attempts have been made on unification education using new media.

New media is becoming a new world and itself beyond an auxiliary function that complements reality. In unification education, the direction and tasks of unification education should be re-established in accordance with the changed new media environment.

 

◆ Keywords

North Korea, Unification Education, Artificial Intelligence, Information and Communication, Virtual Reality, Augmented Reality, Metaverse.