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빅데이터를 통해 본 분단적대성
3.2. 치유 프로그램 성과 ① 치유 주제의 강연 : <분단 트라우마와 치유> 형태 주제 기간 협력 기관 장소 수강 인원 수강 시간 누적 인원×시간 초등학교 교사
⑪ 통일인문학 전문강사 양성 과정(시범형) 통일인문학 교육 인프라 확충을 위하여 이번부터 전문강사 양성을 위한 교육과정을 시범형태로 진행하였다. 건국대 통일인문학과 박사과정 4인을 대상으로 청소년 대상의 교육안을 개발하고 현장실습을 경험하는 과정
⑩ 전문가 대상 교육성과 : 출판계 관계자 및 독서치료사 대상 교육 전문가 교육은 각계각층의 전문가들을 대상으로 실행된다. 출판계는 인문학의 지형도 변화와 시민들의 학문적 수요에 많은 영향을 미치는 중요한 계층으로, 북한 문학 및 각종 출판물에
⑨ 전문가 대상 교육성과 : 교원 대상의 통일인문학 교육 2016년 하반기에는 청소년과 함께 호흡하는 교원들의 소통·치유·통합의 역량이 중요한 영향력을 발휘할 수 있다는 문제의식으로 교원 대상의 교육을 강화하였다. 온라인 강의와 더불어 직접 만나
⑧ 전문가 대상 교육성과 : 전국 교원 대상 온라인 강좌 개발 본 사업팀은 통일인문학 교육 확산을 위하여 전국의 교원들이 수강할 수 있는 온라인 강좌를 개발하였다. <사람 중심의 사유를 통한 통일교육의 이해>는 총17강으로 구성되어
④ 대학생 대상 교육성과 : 건국대 심화 교양 <통일의 인문학적 이해> 2016년 2학기 건국대 학부생 대상으로 <통일의 인문학적 이해> 교양강의가 개설되었다. 보다 많은 대학생들과의 소통을 위하여 e-learning으로 진
□ 제 목 : 한강에서 만나는 인문학 : 한강 속 역사, 문화, 문학기행□ 일 시 : 2015년 7월-10월 총3회 □ 대 상 : 광진구 지역민 □ 주 최 : 문화체육관광부, 한국도서관협회 연구단은 작년에 이어 올해도 문화체육관광부
건국대학교 인문학연구원에서는 2014년 10월 7일(화)부터“세상의 벽을 문으로 바꾸는 소통과 치유의 인문학”이란 주제로 시민인문강좌를 개설하여 진행하고 있다. 이 시민인문강좌는 <세상의 벽에 대한 이해>, <세상을 향한
건국대 인문학연구원(원장: 김성민 교수)은 건국대학교를 대표하여 2014년 7월 서울시 시민청과 MOU를 맺고 서울시민대학 프로그램에 참여하여 광진구지역 일반시민들을 상대로 시민강의를 통해 지역사회에 인문학을 확산시키는 기회를 가졌다. 그
□ 제 목 : 한반도에 인문학을 입히다: 역사의 현장에서 찾는 통합서사 □ 일 시 : 2014년 8월-10월 총6회 □ 장 소 : 광진정보도서관 □ 대 상 : 광진구 지역민 □ 주 최 : 문화체육관광부, 한국도서관협회 건국대